Aperçu
Cet article résume les procédures disciplinaires scolaires en vertu de la loi du Maryland. Les procédures et les politiques peuvent varier selon le comté. Consultez le manuel de votre école locale pour savoir si des règles spéciales s'appliquent dans votre comté. Il existe également des règles spéciales pour les élèves en éducation spécialisée. Apprenez-en davantage sur les procédures disciplinaires scolaires pour les élèves en éducation spécialisée.
Il existe plusieurs types de sanctions disciplinaires, notamment les suspensions dans l'établissement, les suspensions hors établissement et les expulsions. Les châtiments corporels NE PEUVENT PAS être utilisés pour discipliner un élève dans une école publique du Maryland.
REMARQUE : Pour améliorer la lisibilité, cet article utilise le terme « parents » pour désigner tous les parents et tuteurs d’un élève.
Lisez la loi : Code Md, Éducation § 7-305
Lire le règlement : Code de Md. Règlements 13A.08.01.11
Sujet sur cette page :
- Élèves de la maternelle, de la maternelle, de la première et de la deuxième année
- Suspension à l'école
- Courte suspension de moins de 10 jours
- Suspension de plus de 10 jours d'école ou expulsion
- Droits d'appel
Élèves de la maternelle, de la maternelle, de la première et de la deuxième année
Il existe des limites strictes concernant la suspension ou l'expulsion d'un élève de deuxième année ou d'une classe inférieure. À quelques exceptions près, les élèves de ces classes ne peuvent pas être suspendus ou expulsés de l'école. Les suspensions ou les expulsions ne sont autorisées que dans les cas suivants :
- La loi fédérale exige l’expulsion.
- La loi de 1994 sur les écoles sans armes impose l'expulsion des élèves qui apportent une arme à feu à l'école, quel que soit leur âge ou leur niveau scolaire. Cette mesure peut entraîner l'expulsion dans certaines circonstances.
- L’élève représente une menace imminente de préjudice grave pour les autres élèves ou le personnel qui ne peut être réduite ou éliminée par une intervention ou des mesures de soutien.
- La détermination de la menace posée par l'élève doit être faite en consultation avec un psychologue scolaire ou un autre professionnel de la santé mentale. Une école ne peut pas suspendre l'élève pendant plus de 5 jours d'école par incident.
Si un élève est suspendu ou expulsé, le directeur ou l’administration de l’école doit contacter rapidement le parent de l’élève.
Les écoles doivent fournir des services d'intervention et de soutien. Une intervention est nécessaire si un élève est suspendu ou si son comportement perturbateur pourrait entraîner une suspension. Les services d'intervention et de soutien comprennent :
- Interventions et soutiens en matière de comportement positif;
- Un plan d’intervention comportementale;
- Une orientation vers une équipe de soutien aux étudiants;
- Une orientation vers une équipe de programme d’éducation individualisée; et
- Une orientation vers des services communautaires appropriés.
Les écoles doivent également remédier à l'impact du comportement d'un élève sur les autres élèves et le personnel. Les méthodes d'intervention peuvent inclure des pratiques réparatrices.
Lisez la loi : Code Md, Éducation § 7-305.1
Lire le règlement : Code de Md. Règlements 13A.08.01.11
Suspension à l'école
Une suspension scolaire consiste à retirer un élève de son milieu d'enseignement habituel. Lors d'une suspension scolaire, l'élève est transféré dans un autre milieu de l'établissement scolaire.
Avant qu'une suspension scolaire ne soit prononcée, l'élève doit être informé des motifs de la suspension. L'élève doit avoir la possibilité d'expliquer sa version des faits. Le directeur de l'école doit fournir aux parents de l'élève un avis écrit de la suspension scolaire.
Pendant la suspension, l'école doit continuer à éduquer l'élève et à l'aider à progresser dans ses études. Après 10 jours de suspension à l'école (si la suspension dure aussi longtemps), le directeur doit rencontrer l'élève et ses parents pour discuter de la situation.
De plus, dans le cadre de la suspension à l'école, le système scolaire local doit élaborer et mettre en œuvre un programme comportemental d'interventions positives pour s'attaquer aux causes de la mauvaise conduite.
Un renvoi à l'école n'est pas considéré comme un jour de suspension si les actions suivantes se produisent :
- l'étudiant a la possibilité de continuer à progresser de manière appropriée dans le cursus général ;
- pour les élèves recevant une éducation spéciale et des services connexes, l'élève a la possibilité de recevoir l'éducation spéciale et les services connexes inclus dans le programme d'éducation individualisé de l'élève IEP ;
- l'élève reçoit un enseignement comparable à celui des élèves de la classe ordinaire ; et
- dans la mesure où cela est approprié, l’étudiant participe avec ses pairs comme il le ferait dans son programme actuel.
Le manuel scolaire devrait contenir des informations sur la possibilité pour un élève de participer à des activités parascolaires s’il est suspendu à l’école.
Lisez la loi : Code Md, Éducation § 7-305
Lire le règlement : Code de Md. Règlements 13A.08.01.11
Courte suspension de moins de 10 jours
Les enseignants peuvent sanctionner les élèves, mais ne peuvent pas les expulser de l'école. Seul le directeur de l'école peut suspendre un enfant de l'école. Le directeur ne peut pas le faire de son propre chef pendant plus de 10 jours. Les suspensions de plus de 10 jours nécessitent l'approbation du surintendant de l'école.
Le processus commence généralement lorsqu'un enseignant amène l'élève au bureau du directeur. Le directeur ou le directeur adjoint rencontrera l'élève pour lui expliquer les raisons de sa suspension. L'élève doit avoir la possibilité d'expliquer sa version des faits.
Au cours des premiers jours, le directeur rencontrera l'élève et ses parents au sujet de la suspension. Au cours de cette réunion ou avant celle-ci, l'école doit fournir un avis oral ou écrit des accusations portées contre l'élève. L'élève doit rencontrer calmement le directeur pour tenter de résoudre le problème. L'élève doit également s'habiller et se comporter de manière professionnelle pendant la réunion. À la fin de la réunion, le directeur peut :
- laisser l'élève retourner à l'école ;
- demander au surintendant de suspendre l'élève pour une période plus longue ; ou
- demander au surintendant d’expulser l’élève.
La plupart des districts scolaires disposent d'un processus d'appel pour les suspensions de courte durée. Consultez les procédures de votre système scolaire local pour plus d'informations. Les élèves qui reçoivent une suspension de courte durée doivent avoir la possibilité de terminer les travaux scolaires qu'ils ont manqués pendant la période de suspension sans pénalité. Le processus et les procédures pour les élèves suspendus recevant des devoirs manqués, complétant les devoirs manqués et rattrapant les tests doivent être traités comme des rattrapages similaires aux autres absences justifiées.
Lire le règlement : Code de Md. Règlements 13A.08.01.11
Suspension de plus de 10 jours d'école ou expulsion
Seul le directeur de l'école locale peut expulser un élève ou le suspendre pendant plus de 10 jours d'école consécutifs. Le directeur ne peut pas le faire de son propre chef. Le directeur peut déléguer cette autorité.
Une réunion aura lieu entre le directeur, l'élève et les parents au sujet de la suspension. Si le directeur estime que l'élève doit être expulsé ou suspendu pendant plus de 10 jours, il doit rédiger un rapport au bureau du surintendant. L'élève doit obtenir une copie du rapport. Le bureau du surintendant mènera une enquête. Entre-temps, l'élève purgera généralement la suspension à court terme de 10 jours mentionnée ci-dessus.
Avant la fin de cette suspension de 10 jours, le directeur rencontrera l'élève et ses parents. Si cette réunion n'a pas lieu dans les 10 premiers jours, l'élève peut retourner à l'école, à moins que le directeur ne pense que l'élève peut causer un préjudice grave. Si l'élève n'est pas autorisé à retourner à l'école après le 10e jour, le directeur doit informer l'élève et ses parents des raisons du retard et du refus de réadmission.
Si le bureau du directeur estime que la suspension ou l'expulsion est justifiée, il organisera une réunion avec l'élève et ses parents. Le bureau du directeur doit informer les parents et l'élève des accusations et de la politique que l'élève aurait violée. Les parents et l'élève ont le droit de se faire accompagner d'un avocat lors de la réunion.
En vous préparant à la réunion, les parents doivent savoir que la personne choisie par le surintendant décidera si l'élève sera suspendu pour une période plus longue ou expulsé de l'école. Si l'élève est suspendu pendant plus de 10 jours ou expulsé de l'école, elle devra :
- être placé dans un programme d’éducation alternatif ou
- reçoivent des devoirs quotidiens de leurs enseignants qui seront révisés chaque semaine puis rendus aux élèves.
Lire le règlement : Code de Md. Règlements 13A.08.01.11
Droits d'appel
Les parents et l'élève ont le droit de faire appel de la décision du surintendant concernant la suspension prolongée ou l'expulsion.
- Vous devez le faire dans les 10 jours suivant la décision.
- L’appel doit être déposé par écrit et envoyé à votre conseil scolaire local.
- La commission scolaire tiendra une audience concernant la suspension à long terme ou l'expulsion dans un délai de 30 jours, au plus tard, et de 45 jours. Ce délai peut être prolongé si les parents le demandent.
- Il arrive parfois que la commission scolaire désigne un auditeur pour entendre les témoignages et prendre une décision. Si tel est le cas, l'élève ou les parents peuvent généralement faire appel de la décision de l'auditeur auprès de la commission scolaire.
- À moins qu’un parent ne demande une audience publique, seules les personnes dont la commission scolaire considère qu’il est nécessaire ou souhaitable qu’elles soient présentes seront présentes à l’audience.
- L’appel auprès du conseil scolaire local ne suspend pas la décision de suspension ou d’expulsion du surintendant en attendant les résultats de l’appel.
- La décision du conseil scolaire local est définitive.
Lire le règlement : Code de Md. Règlements 13A.08.01.11