Sujets sur cette page :
- Qu'est-ce qu'un plan parental?
- Pour commencer
- Les parties sont d’accord, et maintenant ?
- Et si les parties ne parviennent pas à s'entendre ?
Qu'est-ce qu'un plan parental?
Un plan parental est un accord écrit qui décrit comment les parties travailleront ensemble pour prendre soin de leur enfant et prendre des décisions le concernant lorsqu'elles ne vivent pas ensemble. Une partie peut être un parent biologique, un beau-parent ou un parent adoptif. Une partie peut également être une personne reconnue par le tribunal comme ayant noué un lien parent-enfant. C'est ce qu'on appelle un parent de fait. Un plan parental peut également être appelé accord de garde.
Un plan parental fournit un guide qui peut être utilisé lorsque les parties traitent des questions liées à l'enfant, comme le moment où l'enfant passe du temps avec chaque partie (temps parental ou garde physique) et comment les décisions concernant l'enfant sont prises (autorité décisionnelle ou garde à vue). Un plan parental permet aux parties de décider ce qui est le mieux pour leur famille plutôt que de laisser le tribunal décider.
Les tribunaux du Maryland exigent que les parties soumettent un plan parental dans toute affaire du Maryland impliquant la garde d'un enfant mineur. Les parties recevront les documents du plan parental lors de leur première audience au tribunal.
REMARQUE: Les cas d'enfant ayant besoin d'assistance (CINA) ne nécessitent pas de plan parental.
Pour commencer
Pour aider à l'élaboration d'un plan parental, les tribunaux du Maryland ont élaboré le Instructions sur le plan parental du Maryland et Outil de plan parental du Maryland. Les parties en recevront des copies lors de leur première comparution devant le tribunal. Ils sont également disponibles sur le Site Web des tribunaux du Maryland.
Les instructions et l'outil du plan parental énumèrent les facteurs à prendre en compte lors de la rédaction de votre plan, les responsabilités qui devraient être abordées dans votre plan et les options que vous pourriez vouloir inclure pour aborder les responsabilités détaillées dans votre plan.
Facteurs à considérer
- La stabilité, la santé et le bien-être de l'enfant.
- Contacts fréquents, réguliers et continus avec des parties pouvant agir dans le meilleur intérêt de l’enfant.
- La capacité des parties à partager les droits et les responsabilités liées à l’éducation de l’enfant.
- Entretenir la relation de l’enfant avec chaque partie, ses frères et sœurs, ses autres membres de la famille et les personnes qui sont ou pourraient devenir importantes dans la vie de l’enfant.
- La sécurité physique et émotionnelle de l’enfant et sa protection contre les conflits et la violence.
- Les besoins de développement de l’enfant, notamment la sécurité physique, la sécurité émotionnelle, l’image de soi positive, les compétences interpersonnelles et la croissance intellectuelle et cognitive.
- Les besoins quotidiens de l'enfant (y compris l'éducation, la socialisation, la culture et la religion, la nourriture, le logement, les vêtements et la santé mentale et physique).
- Méthode
- placer les besoins de l’enfant avant ceux des parties ;
- protéger l'enfant des effets négatifs de tout conflit entre les parties ; et,
- maintenir la relation de l’enfant avec les parties, les frères et sœurs, d’autres membres de la famille ou d’autres personnes qui ont ou pourraient probablement avoir une relation importante avec l’enfant
- Âge de l'enfant.
- Tout déploiement militaire d'un parti et son effet, le cas échéant, sur la relation parent-enfant
- Toute ordonnance ou accord judiciaire antérieur.
- Le rôle et les tâches de chaque partie liés à l’enfant et la manière dont, le cas échéant, ces rôles et tâches ont changé.
- L’emplacement du domicile de chaque partie en ce qui concerne leur capacité à coordonner le temps parental, l’école et les activités.
- Les relations des parties entre elles, y compris
- comment ils communiquent entre eux ;
- s’ils peuvent coparentalité sans perturber la vie sociale et scolaire de l’enfant ; et,
- comment les parties résoudront tout différend à l’avenir sans avoir recours à l’intervention d’un tribunal.
- La préférence de l’enfant, si son âge est adapté.
Responsabilités à aborder dans votre plan parental
Les instructions relatives au plan parental exigent que votre plan aborde chacune des responsabilités suivantes :
- Autorité décisionnelle (garde légale)
- Les décisions quotidiennes relèvent de la responsabilité de la ou des fêtes avec lesquelles l'enfant se trouve à ce moment-là, comme la façon dont l'enfant doit s'habiller ou sa routine à la maison.
- Comment seront prises les décisions majeures telles que les soins médicaux et de santé mentale, l’éducation, la formation religieuse, les activités parascolaires, la communication entre les parties et le partage d’informations ?
- Temps parental (garde physique)
- Quand l'enfant passera-t-il du temps avec chacun de vous ?
- Comment allez-vous gérer les vacances, les vacances scolaires, les vacances, les voyages hors de l'État et autres jours spéciaux ?
- Transport et échange de l'enfant
- Comment allez-vous transporter l’enfant ?
- Où auront lieu les échanges ?
- Garde d'enfants
- Comment déciderez-vous qui s’occupera de l’enfant lorsque vous n’êtes pas disponible ?
- Comment allez-vous entretenir les relations de l’enfant avec les membres de la famille ?
- Des disputes
- Comment allez-vous résoudre les litiges liés au projet parental ?
- Autres problèmes que vous souhaiterez peut-être aborder
- Les noms de l’enfant. Noms utilisés pour désigner les beaux-parents ou d’autres adultes.
- Circonstances nécessitant le consentement parental (conduite, mariage, service militaire, emploi, etc.).
- Restrictions sur ce à quoi l'enfant est exposé (divertissements, armes à feu, véhicules tout terrain, etc.).
- La discipline.
Un plan parental peut être conclu à tout moment du processus de garde. Les parties peuvent travailler séparément, ensemble ou avec l’aide d’un médiateur pour élaborer un plan parental. L’objectif est d’élaborer un plan qui reflète l’intérêt supérieur de l’enfant et qui soit réalisable et acceptable pour les parties. N'oubliez pas que le Maryland Parenting Plan Tool est un exemple de plan parental. Vous n’êtes pas obligé d’utiliser l’outil tel quel. Si l'outil fonctionne, utilisez-le pour développer le vôtre. Bien que l'outil comprenne de nombreuses options, vous devez ajouter toutes les dispositions importantes pour votre famille.
Lisez la règle : Md. Règle 9-204.1
Les parties sont d’accord, et maintenant ?
Une fois que les parties ont élaboré un plan parental, elles doivent soumettre l'accord écrit au tribunal. Un juge examinera l’accord en tenant compte des facteurs liés à l’intérêt supérieur de l’enfant. Après cela, le plan parental sera intégré à une ordonnance du tribunal et les conditions du plan parental seront exécutoires.
Et si les parties ne parviennent pas à s'entendre ?
Si les parties ne parviennent pas à s’entendre sur un plan parental, le tribunal décidera de ce qui est dans le meilleur intérêt de l’enfant. Si les parties ne parviennent pas à s'entendre, elles doivent déposer un Déclaration conjointe des parties concernant le pouvoir décisionnel et le temps parental. L’objectif de cette déclaration commune est d’identifier les domaines d’accord et de désaccord. La déclaration commune est disponible sur le site Web des tribunaux du Maryland ou auprès du greffier du tribunal. Un médiateur peut aider à préparer la déclaration commune.
La déclaration conjointe doit être déposée au moins 10 jours avant une conférence de règlement à l'amiable, ou 20 jours avant le procès (s'il n'y a pas de conférence de règlement à l'amiable). Les parties ont des délais précis pour préparer la déclaration commune :
- 30 jours avant la date limite: les parties doivent préparer et échanger des propositions de déclarations communes
- 15 jours avant la date limite: le demandeur doit signifier au défendeur une proposition de déclaration commune qui reflète fidèlement les positions des parties
- Le défendeur doit déposer la déclaration conjointe avant la date limite
Si le défendeur refuse de signer la déclaration commune, il doit déposer la déclaration commune ainsi qu'une déclaration écrite de ses objections.
Lisez la règle : Md. Règle 9-204.2