La educación especial es instrucción especialmente diseñada que se brinda a niños con discapacidades, sin costo para los padres. Tanto las leyes federales como las estatales de Maryland otorgan a los niños con discapacidades y a sus padres derechos importantes.
Ley Federal - La Ley de Educación para Individuos con Discapacidades (IDEA), junto con las regulaciones relacionadas, son la principal fuente de leyes federales relacionadas con la educación especial. IDEA, entre otras cosas, exige que los distritos escolares identifiquen y evalúen a los niños con discapacidades para determinar la elegibilidad para educación especial.
Lea la ley: 20 Código de los Estados Unidos § 1400, y siguientes.
Lea las regulaciones: 34 Código de Regulaciones Federales, Parte 300
Ley de Maryland - Las leyes de Maryland sobre educación para niños con discapacidades se encuentran principalmente en el Título 8 del Artículo de Educación del Código de Maryland. Las regulaciones de Maryland sobre educación especial se encuentran en el Título 13A, Subtítulo 5 y Subtítulo 8 del Código de Regulaciones de Maryland (COMAR).
Lea la ley: Código de Maryland, Educación, Título 8
Lea el Reglamento: Código de Reglamentos de Maryland, Título 13A, Subtítulo 5 y Subtítulo 8
Programa de Educación Individualizado - Tanto la ley federal como la ley estatal de Maryland exigen que los sistemas escolares de Maryland proporcionen planes educativos diseñados individualmente para todos los niños con discapacidades desde el jardín de infantes hasta la escuela secundaria. Los sistemas escolares también deben proporcionar transporte y otros servicios que el niño necesita para beneficiarse de la educación especial. El programa de educación individualizada (IEP) es un documento que describe la educación especial y los servicios relacionados de su hijo. Este documento describe y describe la forma en que el sistema escolar brindará educación a su hijo. El desarrollo del IEP puede requerir varias reuniones o el documento se puede desarrollar en la misma reunión donde se identifica a su hijo como elegible para servicios de educación especial. Si tiene inquietudes sobre la educación de su hijo o el IEP, tiene derecho a solicitar una reunión del equipo del IEP en cualquier momento.
Educación especial, derechos, un manual para familias y profesionales de Maryland, de la Centro de Derecho de Discapacidad de Maryland es un excelente punto de partida para que los padres comprendan las leyes sobre educación especial, incluido el IEP y el proceso de desarrollo del IEP.
El sistema Departamento de Educación de Maryland, División de Servicios de Intervención Temprana de Educación Especial es otro excelente recurso. Algunos temas incluyen: